【辦公伙伴資訊頻道】造型各異的香味橡皮擦、汽車外形的削筆刀、豪華文具套裝……近日，記者走訪多家超市、文具店發(fā)現(xiàn)，許多文具“穿”上了萌外套，不僅外表越發(fā)花哨靚麗，附加功能也逐漸增多，儼然成了孩子們的玩具。這些玩具化文具與同類商品相比擁有較高的人氣，正越來越多地?cái)D進(jìn)了學(xué)生的書包。一些家長卻對此感到憂心忡忡，如此可愛的文具，是否會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)分心？

近日，市民張女士的生活出現(xiàn)了一件煩心事，她和老伴陪孫子在文具店買了新書包還有新文具。為了讓孫子高興，文具都是孫子自己選的。沒想到這些文具不僅樣式好看，有些還可以當(dāng)玩具玩。“鉛筆盒可以自動(dòng)彈出卷筆刀，自動(dòng)鉛筆上面有可以轉(zhuǎn)動(dòng)的卡通人像，橡皮是手槍形狀的……要是沒有家長督促，光是這些文具他可以在寫作業(yè)前玩上小半天，每天寫作業(yè)我都要在旁邊看著。”張女士說，現(xiàn)在每天看著孩子寫作業(yè)成為大人們的“苦差”，也曾經(jīng)想過要把孩子的文具換掉，可是一方面浪費(fèi)錢不說，另一方面孩子也不同意，只好作罷。

記者通過采訪了解到，現(xiàn)在文具“玩具化”的現(xiàn)象非常普遍。在鄭州市的一家大型超市內(nèi)記者看到，功能齊全的文具盒、做成卡通形象的卷筆刀、造型各異的鉛筆、橡皮一應(yīng)俱全。超市內(nèi)的工作人員告訴記者，越花哨越“可以玩”的文具越受低年齡孩子的喜歡。

陳麗是小學(xué)語文老師，她告訴記者，一些花哨的文具在班里非常流行，“這類文具會(huì)分散課堂上孩子的注意力，我上課時(shí)就遇到過學(xué)生偷偷玩卡通文具盒的情況。”陳麗說，這類外觀新型的文具功能其實(shí)和普通舊式文具差不多，多出來的功能或造型幾乎都是“玩”。

“我家的孩子還在上小學(xué)，自控能力本來就差，太新奇的文具往往會(huì)分散她的注意力，所以我們很是擔(dān)心會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。”市民薛先生說。

“小學(xué)階段，尤其是低年級學(xué)生，年齡小、自控能力差，本身上課集中精力的時(shí)間段就少。如果孩子使用的文具都和玩具一樣，上課時(shí)很容易被這些文具所吸引，進(jìn)而影響聽課效果。”陳麗說。

除了容易讓孩子在課堂上分心，一些價(jià)格較高的文具還可能助長孩子的虛榮心，誘導(dǎo)孩子的攀比心理。陳麗建議家長，給孩子買的文具還是應(yīng)以實(shí)用、簡單為主。
信息來源：互聯(lián)網(wǎng)